为了唤起小学生对科学的热爱，培养他们对科学的探索兴趣和创新精神，中国科学院大学人工智能学院的研究生为学生们上了一堂最前沿科技的科普课，它不仅可以让小学生在轻松愉悦的氛围中学习科学知识，还可以帮助他们了解科学的实际应用和未来发展方向，进一步激发他们对科学的兴趣和热爱。
研究生霍子欣与2023年3月27日在密云区西田各庄镇疃里小学开展科普报告——《与人工智能来玩一场“猜猜我是谁”》
这次科普讲座从一场“猜猜我是谁”的游戏切入，涵盖人工智能的基础概念，包括机器学习、深度学习等，介绍图灵测试的定义和背景，并深入探讨了人脸识别技术的基本原理和实际应用科普的目的是帮助小学同学们建立对人工智能的基础认知，了解目前最热门和前沿的技术趋势，并探索这些技术对社会和生活的影响，反思科技是否是一把双刃剑，在翻天覆地地改变着我们生活。
霍子欣同学说：“春分工程科普讲座非常有意义，在讲座中，我与同学们一起分享学习了人工智能的基础知识，例如图灵测试和人脸识别技术。我看到了小学生们的好奇心和探索欲望被唤醒，他们积极参与讨论，提出了许多有趣的问题让我也受益匪浅，例如他们关于机器是否会超越人类的思考同时也让我对人工智能发展有了更进一步的思考。我很感激这次活动为我提供了一个难得的机会，让我与小学生们分享我的专业知识和经验，并通过实践探索和提升我的科普讲解能力。”
