为了激发小学生对仿生学与机器人的兴趣，更好地了解智能仿生机器人，在校科协的组织下，人工智能学院的研究生顾俊文于4月10日来到怀柔区第六小学4年级2班，为孩子们开展了科普讲座《水中精灵——探索水下仿生机器人的诞生之旅》。
讲座中，顾俊文首先向同学们介绍了仿生学的概念和重要性，让同学们回顾了生物界的多样性，提醒大家自然界中各种生物的特点和功能非常丰富。因此，人类可以从生物界学到很多东西，尤其是通过效仿某些生物的特性和功能，可以让我们制作工具更好地适应环境和改善生活。接着，他讲述了几个与仿生相关的小故事，同学们听得津津有味，纷纷举手互动，分享了自己了解到的仿生现象。
最令同学们感兴趣的是机器人研究现状部分。顾俊文向同学们展示了许多现有的水下智能仿生机器人研究成果。机器人的形状与鱼类相似，能够在水下自由游动，并搭载了高清摄像头和各种传感器，能够实时监测海底环境，搜寻海底资源，进行科学考察等任务。同学们看得非常入神，不时发出惊叹声和赞叹声。
讲座的最后，孩子们认识到仿生学并不是一个新的领域，而是自然界中存在的各种生物的积累和演化，是人类从中学习到的一种方法。水下智能仿生机器人也是仿生学的一个应用，它可以让我们更好地了解和保护海洋，更好地利用海洋资源，为人类的未来发展做出贡献。
通过这次科普讲座，同学们不仅学到了更多有趣的知识，也对科技的发展和未来有了更深入的了解和认识。同时，也激发了同学们对科学的兴趣和热情，为他们未来的学习和发展打下了坚实的基础。
